- Merhaba!
- Sağ ol!
- Oturun. Başkan, sınıf defterini getir. Sınıfta kaç kişi yok?
- Öğretmenim, sınıfta üç kişi yok.
- Kimler yok?
- Dima, Ardit ve Pablo.
- Tamam, otur. Arkadaşlar, konumuz, "Çevremizdeki Eşyalar." Anton tahtaya kalk! Sınıftaki eşyaları tahtaya yaz ve oku.
- Masa, sıra, sandalye, kapı, pencere, duvar, televizyon.
- Aferin Anton! Otur. Lena, sen söyle! Duvarda neler var?
- Duvarda harita, pano, yazı tahtası, takvim ve sınıf gazetesi var öğretmenim.
- Bu bir kalem mi?
- Hayır, öğretmenim. O kalem değil. O bir silgi.
- Otur Lena, harika. Marina, sen söyle! Bu ne?
- O, harita.
- Peki şu ne?
- O, benim çantam öğretmenim.
- Çantanda neler var?
- Çantamda kitap, defter, kurşun kalem, tükenmez kalem, silgi, cetvel ve sözlük var.
- Çok güzel, Marina. Otur. Teşekkür ederim. - Привет!
- Спасибо!
- Садитесь. Президент, принеси классный книг. Сколько у людей нет в классе?
- Мой учитель, есть три человека в классе.
- У кого нет?
- Дима, Ардит и Пабло.
- Хорошо, садись. Друзья, местоположение, "Предметы вокруг нас". Антон встать на доску! Напишите предметы в классе на доске и прочитайте.
- Стол, строка, стул, дверь, окно, стена, телевизор.
- Хорошо сделано Антон! Садитесь. Лена, ты говоришь! Что на стене?
- Карта на стене карта, доска, доске, календарь и классная газета мой учитель.
- Это ручка?
- Нет, мой учитель. Эта ручка нет. Он ластик.
- Сядьте Лена, отлично. Марина, ты говоришь! Что это?
- O, карта.
- Так что это?
- О, моя сумка мой учитель.
- Что в сумке?
- Моя сумка имеет книги, ноутбуки, карандаши, шариковая ручка, ластик, линейка и словарь.
- Очень мило, Марина. Садитесь. Спасибо. Смотрите также: | |
