Vanessa Doofenshmirtz: Dad?
Heinz Doofenshmirtz: Oh, hi, Vanessa!
Vanessa: Dad, what are you doing?
Heinz Doofenshmirtz: Well I'll be honest, I don't really understand.
But I fell down this hill now I got glue on my hands,
And I got records on my fingers.
Kids: Whaaaat?
Heinz Doofenshmirtz: Records on my fingers,
I got records on my fingers and I just can't stop.
Kids: Don't stop.
Heinz Doofenshmirtz: I can't stop. I got a platypus controlling me.
Kids: WHAAAAT?
Heinz Doofenshmirtz: I got a platypus controlling me.
Now let me sum it up.
It was a strange set of circumstances.
Kids: Strange set of circumstances?
Heinz Doofenshmirtz: I fell down the hill, I got glue on my hands, now I got records on my fingers
And I just can't stop.
Kids: DON'T STOP. DON'T STOP.
Heinz Doofenshmirtz: Well I would if I was able
There's a platypus controlling me; he's underneath the table.
Kids: There's a platypus controlling him—WHAAAT?
Kid: Oh I get it, platypus is a metaphor for whatever is keeping you down.
Kids: Like corporations are a platypus.
The government's a platypus.
Your teacher is a platypus.
Weird Kid: My teacher is a panda.
Kids: Society's a platypus.
My parents are a platypus.
The media's a platypus.
It's all just propaganda!
Yeah we've all got a platypus controlling us!
Heinz Doofenshmirtz: Just me!
Kids: We've all got a platypus controlling us!
Heinz Doofenshmirtz: I'd stop if I was able.
Kids: We've all got a platypus controlling us!
Heinz Doofenshmirtz: I'm not speaking metaphorically,
The platypus controlling me is underneath the table.
Wait! Oh wait, no, he's gone!
Heyyy! There's no platypus controlling me…
There's no platypus controlling me!
(Cheers) Ванесса Дуфншмиртц: папа?
Heinz Doofenshmirtz: О, привет, Ванесса!
Ванесса: Папа, что ты делаешь?
Heinz Doofenshmirtz: Ну, я буду честен, я не очень понимаю.
Но я упал на этот холм, теперь я получил клей на руках,
И я получил записи на моих пальцах.
Дети: Whaaaat?
Heinz Doofenshmirtz: записи на моих пальцах,
Я получил записи на моих пальцах, и я просто не могу остановиться.
Дети: не останавливайтесь.
Heinz Doofenshmirtz: Я не могу остановиться. У меня есть утконос, контролируя меня.
Дети: Whaaaat?
Heinz Doofenshmirtz: У меня есть утконос, контролируя меня.
Теперь позвольте мне суммировать это.
Это был странный набор обстоятельств.
Дети: Странный набор обстоятельств?
Хенц Дуфншмиртс: я упал на холм, я получил клей на руках, теперь я получил записи на моих пальцах
И я просто не могу остановиться.
Дети: не останавливайтесь. Не останавливайся.
Heinz Doofenshmirtz: ну я бы, если бы я смог
Там утконос контролирует меня; Он под столом.
Дети: есть утконос, контролирующий его - Whaaat?
Малыш: О, я понимаю, утконос - это метафора для того, что удерживает вас.
Дети: как корпорации - утконос.
Правительство утконоса.
Ваш учитель - утконос.
Странный ребенок: мой учитель - панда.
Дети: Общество утконоса.
Мои родители - утконос.
СМИ - утконос.
Это просто пропаганду!
Да, у нас все утконос контролируют нас!
Heinz Doofenshmirtz: Только я!
Дети: У нас все утконос контролируют нас!
Heinz Doofenshmirtz: Я остановился, если бы я смог.
Дети: У нас все утконос контролируют нас!
Heinz Doofenshmirtz: Я не говорю в метафорически,
Утконос контролирует меня под столом.
Ждать! О, подожди, нет, он ушел!
Хей! Там нет утконосов, контролирующих меня ...
Там нет утконосов, контролирующих меня!
(Ваше здоровье) Смотрите также: | |
